貓羽的文字日誌

　這次要介紹的作品也是在今年(12年)年中在jump上開始連載的暗殺教室，說來這一部目前在第11回，雖然是連載沒多久的階段，但是在討論區的討論和排名都很不錯，因此個人就來做個介紹。

　這部暗殺教室的主角是一位把月球轟到剩下新月，卻不知為何成為某間學園成績最差的e班班主任，並且預告次年三月要炸掉地球的觸手老師，政府定出了高額的獎金和保密協定，希望e班的學生們能暗殺這個想毀滅地球的觸手生物，而這個觸手生物因為有著20馬赫的速度被學生稱為殺老師(殺不了的諧音)。故事的進行通常由班上看起來中性打扮的潮田渚作為述事者進行展開的。目前比較長的篇章包括第三話末到第六話的赤羽業回、還有第八話到第十話的比琪老師回。表面上故事的主角是觸手老師，劇情的展開揭露了很多殺老師的個性和缺點，包括那20馬赫的速度、小家子氣的個性，對學生很好的老師。但是隨著劇情的展開，讀者會慢慢發現其實主角是e班的學生，因為成績不夠好淪落到e班(end班)的各種原因，故事大致上是這麼展開。

　說來以老師為主角的故事經典的例子除了超能力系的靈異教師、魔法老師以外，就屬GTO最經典了。暗殺教室因為有了個升學率超高學校底下放牛班的設定，還有優等生學生們和老師的集體霸凌議題，這個故事在這方面議題的描寫顯得很有張力，同時因為殺老師不是人類，只是個觸手老師，雖然觸手總會有擦邊球，除了觸手以外就沒有太多的想像空間，和GTO路線相比來得清新許多。劇情中的搞笑也不會因此顯得比較少，但是教育方面的主線議題也沒有荒廢，包括e班那雜草叢生的操場、老舊的木造房舍、可能就連午餐都要自行打理的差勁環境。隨著e同學們合作想努力地殺掉殺老師的情況來看，其實e班是十分具有向心力的，只是因為成積不好才會到e班的吧。如果之後的劇情能出現像是運動會或是其他能展現e班向力心與e班同學能力的描寫的話，那麼就更有可看之處了。

　最後是個人的讀後感想。學校教育並不只有成績和升學率，包括很多其他的東西，很多事情都是一樣的，除了要學會對人好，要學會保護自己，也要學習突破困境的能力，每個人生來都有自己不擅長的項目和缺點。例如赤羽業他原本是優等生因為熱愛打抱不平而下放至e班，在被下放的途中他不信任任何老師，於是他選擇獨自對付殺老師，後來慢慢地信任並認同了殺老師，這就是他的進步；例如教英文的比琪老師原本是殺手，只了解暗殺的事情，和學生們處得很差，後來了解了自己的缺點改善了和學生之間的互動(洗白)。之後的劇情走向應該大致也差不多吧。這個故事應該還有很多可看性，是jump近期很值得期待的連載。







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使用的圖片什麼就不處理了，懶得找圖了><