貓羽的文字日誌

 

這次沒有附各章的簡要。故事是描述蓮實聖司這個老師的過去，在文化祭前夕下殺手殺害全班學生的故事。故事有上下兩冊，在下本後半段以外其他的老師也有不少的戲份，這裡寫一寫故事的概略流程與讀後感。

這個故事的主題應該是討論「何謂惡」這一回事。聖司學生時候的老師是教室的獨裁者，在問題私立高中有著各種的缺點的老師是惡，在考試時作弊的學生是惡，蓼沼這種不良少年是惡，酒井副校長不管事的惡，釣井這種可以威脅校長的老師也是惡，校長的婚外情也是惡，久米老師師生男子戀情的惡，也有像柴原老師這種不被學生喜愛的惡老師，也有像美彌這種師生戀類型的惡學生，也有主角過去在美國的對手的惡行描述，這個故事有各式各樣的「惡」，透過主角的出現，這些「惡」不是被排除就是就地合法，最後導致了這個結果。

這個故事的前半段非常地像教師版本的青之炎，釣井其實是因為有校長和他妻子私通的證據，殺了妻子後要校長滅屍；而久米老師和前島雅彥也有BL的師生戀情，種種老師的弱點被主角蓮實看在眼裡加以利用，主角殺害釣井老師後，殺害發現學校有竊聽器的學生早水圭介，最後是因為師生戀的事情成為把柄於是展開最後半冊的劇情。

說實在的，這個故事有點搧情。我沒看電影版，劇情的內容有些多，如果電影版本的話可能會有些失焦，可能很難把每個學生的個性都處理得漂亮，這可能是隱藏的缺點。也許是這個故事主角的個性太偏激到不合常理的緣故，雖然很好看，看完沒什麼感想，我對這個故事本身的評價不特別高。

(以下是結局劇透)

最後活著的是憐花、雄一郎、美彌這三個學生，故事是利用屍體讓聖司以為學生已被射殺而逃過一劫，美彌則是因為主角下手太輕而沒有死，一般高中校園如果樓層太少要制造跳樓而死的難度是有點高。後面大逃殺類型的劇情佔全劇的重要性嚴格來說並不高。反而是日常劇情主角從殺害小動物(烏鴉)、縱火到殺害圭介的劇情逐步擴大到殺害整班的學生，以及反對聖司的學生和老師的行動才是故事比較有看點的地方。很多的惡是從小事情開始逐漸擴大的，這個故事很好的說明了這點。

從老師的立場來看學校，或是從老師的立場的指教/教導學生，寫下的文字可以稱為教典，那麼這部就可以稱為惡的教典，我比較喜歡的是故事視角切換回憶模式敘述的方式。看來有很多很流暢的敘事手法，筆記就寫到這邊。








--
話說這個分類在故事筆記區有點怪怪的，但個人的這個分類就是在這個電玩動漫區，否則可能要更換類別名稱，這部份可能還請見諒。